به گزارش پایگاه خبری دانشگاه اصفهان، دکتر احسان رئیسی در این نشست ضمن خوش‌آمدگویی به دکتر زرندی و هیأت همراه، به روند شکل‌گیری کارگروه «پیشرفت در دل بازسازی» اشاره کرد و گفت: «از روز دوم اردیبهشت‌ماه با دستور رئیس دانشگاه، کارگروهی برای تدوین چارچوب این مفهوم تشکیل شد و مجموعه‌ای از متخصصان حوزه‌های اقتصادی، تکنولوژیک، شناختی، اجتماعی، فرهنگی و مدیریتی در جلسات متعدد دیدگاه‌های خود را ارائه کردند.»

 او با تأکید بر اینکه این طرح بر پایه نهاد علم و دانشگاه استوار است، افزود: «در سطح ملی نیز از این رویکرد استقبال شده و معاونت علمی و سایر نهادهای علمی کشور نقش مهمی در پیشبرد آن دارند.»

ضرورت نگاه فراتر از احیا

دکتر رئیسی با اشاره به اینکه بازسازی نباید صرفاً به معنای «احیای گذشته» باشد، اظهار کرد: «اگر تنها به احیا فکر کنیم، به گذشته‌ای بازمی‌گردیم که خود نیازمند تحول بوده است. بنابراین باید در کنار بازسازی اجباری، نوسازی راهبردی را در نظر داشته باشیم و روایت «تحول» را در کنارِ روایت «احیا» ببینیم.»

 او چالش‌های اصلی طرح را چنین برشمرد:

- هزینه بازسازی و نوسازی و ضرورت طراحی اقتصادی مقرون‌به‌صرفه

 - ترسیم وضعیت مطلوب متناسب با هویت فرهنگی و اجتماعی ایران

 - ظرفیت نهادی و نقش تعیین‌کننده آن در موفقیت کشورها پس از جنگ

 - حکمرانی بازسازی و نیاز به نظام هماهنگ و منطبق بر زیست‌بوم مناطق مختلف کشور

معاون راهبردی دانشگاه اصفهان چهار مأموریت اصلی دانشگاه در این طرح را چنین معرفی کرد: 1. ارزیابی دقیق خسارات و وضعیت موجود

 2. ترسیم وضعیت مطلوب

 3. طراحی نقشه راه بازسازی

 4. تربیت نسل بازسازی

 ایشان افزود: «ارزیابی خسارات تنها عمرانی نیست؛ ابعاد اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی نیز باید با دقت دانشگاه دیده شود.»

 دکتر رئیسی در ادامه به شش مبنای کلیدی در این طرح اشاره کرد:

-نقش محوری نهاد علم

 - ضرورت روایت بازسازی برای هماهنگی ذینفعان

 - تقدم بازسازی نهادی بر بازسازی زیرساختی

 - تعریف وضعیت مطلوب برآمده از هویت تمدنی ایران

 - توجه به اعتماد اجتماعی و سلامت روان

 - بازسازی هوشمندانه با بهره‌گیری از هوش مصنوعی، تحول دیجیتال و دیگر فناوری‌های روزآمد دکتر رئیسی در پایان با اشاره به نیازهای ماه‌های آینده گفت: «حکمرانی بازسازی، معماری نوین در حوزه‌های مختلف و معماری روایی و اقتصادی جدید از ضرورت‌های پیش‌روست. شاید پرداختن به این موضوعات دشوار به نظر برسد، اما: تو مگو ما را بدان شه بار نیست / با کریمان کارها دشوار نیست

 یا مَن إذا تَضایَقَتِ الاُمورُ فَتَحَ لَنا باباً لَم تَذهَب إلَیهِ الأَوهامُ، فَصَلِّ عَلى‌ مُحَمَّدٍ وآلِ مُحَمَّدٍ »