معرفی دکتر احسان بنی اسدی عضو هیات علمی دارای دستاورد برجسته
از پژوهش در انرژی خورشیدی تا نقشآفرینی در سیاستگذاری انرژی؛ روایت یک مسیر دانشگاهی با اثرگذاری بینالمللی
مسیر علمی و دانشگاهی دکتر احسان بنیاسدی نمونهای از شکلگیری تدریجی یک فعالیت دانشگاهی چندبعدی است که آموزش، پژوهش، تربیت نیروی انسانی متخصص، ارتباط با صنعت، مدیریت علمی، همکاریهای بینالمللی و مشارکت در سیاستگذاری حوزه انرژی را در کنار یکدیگر قرار داده است.
نخستین بازدید ریاست دانشگاه اصفهان از گروههای آموزشی دانشکده فنی و مهندسی
بازدید نخست رئیس دانشگاه از دانشکده فنی و مهندسی (گروههای مهندسی مکانیک؛ مهندسی صنایع و آیندهپژوهی و مهندسی هوافضا 22 مهر ۱۴۰۵
در ادامه سلسله دیدارهای صمیمانه و بازدیدهای میدانی رئیس دانشگاه اصفهان با اعضای هیاتعلمی دانشکدهها، دکتر رسول رکنی زاده ، روز چهارشنبه،22 مهرماه ۱۴۰۵، با حضور در دانشکده فنی و مهندسی، از نزدیک در جریان ظرفیتها، دستاوردها و چالشهای گروههای آموزشی این دانشکده قرار خواهد گرفت.
مصاحبه با دکتر خسروی دبیر اجرایی پانزدهمین کنگره ملی مهندسی عمران
تعامل صنعت و دانشگاه؛ محور کلیدی پانزدهمین کنگره ملی مهندسی عمران در اصفهان
دانشگاه اصفهان، در آستانه برگزاری پانزدهمین کنگره ملی مهندسی عمران در روزهای سهشنبه و چهارشنبه، ۲۸ و ۲۹ مهرماه، برای نخستینبار سکاندار میزبانی از این رویداد دیرپا و معتبر علمی کشور است. این رویداد ملی با شعار «توسعه پایدار با رویکرد حل مسائل زیستمحیطی» و با حضور جمعی از برجستهترین چهرههای علمی و مسئولان ارشد اجرایی کشور از جمله معاون وزیر علوم، استاندار اصفهان، رئیس دانشگاه اصفهان و شهردار اصفهان آغاز به کار خواهد کرد.
پیوند آموزش مسئلهمحور با نبض صنعت؛ از راهاندازی گروه پژوهشی چرخدنده تا کارآفرینی تخصصی
گفتگو با دکتر مهرداد پورسینا، استاد تمام و مدیر گروه مهندسی مکانیک دانشگاه اصفهان و عضو هیاتعلمی الهامبخش
پیوند دانشگاه و صنعت سالهاست که در ادبیات آموزش عالی تکرار میشود، اما تحقق عینی آن نیازمند اساتیدی است که همزمان در مرزهای دانش فنی حرکت کرده و در خطوط تولید صنایع سنگین حضور میدانی مؤثر داشته باشند. دکتر مهرداد پورسینا، استاد تمام و مدیر گروه مهندسی مکانیک دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه اصفهان، از جمله چهرههای شاخصی است که توانسته توازنی کمنظیر میان پژوهشهای بنیادین، مدیریت دانشگاهی، طراحی فناوریهای تقاضامحور در صنایعی چون فولاد مبارکه و تعامل صمیمانه با دانشجویان برقرار سازد؛ شاخصههایی که در کنار نگاه پدرانه به نسل جوان، موجب انتخاب ایشان بهعنوان «استاد الهامبخش» دانشکده شده است.
معرفی دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه اصفهان
نگاهی به دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه اصفهان: میراثی از توسعه و تخصص
دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه اصفهان، به عنوان یکی از ستونهای استوار علمی کشور که ریشه در سال ۱۳۶۷ دارد، امروز با بهرهگیری از توان علمی ۸۶ عضو هیاتعلمی و حضور بیش از ۲۱۰۰ دانشجو در قلبِ زیستبوم نوآوری دانشگاه اصفهان جای گرفته است. این دانشکده که همواره کانونِ تربیت متخصصان و پیشبرد مرزهای دانش مهندسی بوده، اکنون در مواجهه با امواج فناوریهای نوین و ظهور هوش مصنوعی، رویکردهای تازهای را در پژوهش و آموزش تجربه میکند.
دکتر رکنیزاده در دیدار با اعضای هیات علمی دانشکده مهندسی کامپیوتر تاکید کرد:
دانشکده مهندسی کامپیوتر؛ پیشران تحول دیجیتال و تغییر پارادایم صنعتی در اصفهان / لزوم ورود به مرزهای نوظهور «هوش مصنوعی» و «فناوریهای کوانتومی»
رئیس دانشگاه اصفهان در جمع اعضای هیات علمی دانشکده مهندسی کامپیوتر، با تبیین شرایط مالی، زیرساختی و افقهای پیشروی دانشگاه، نقش این دانشکده را در آینده علمی و اقتصادی کشور محوری و راهبردی دانست و تأکید کرد: «آینده اصفهان در گرو گذر از صنایع سنگین سنتی به سمت صنایع نرم، هوشمند و اقتصاد دیجیتال است و دانشکده مهندسی کامپیوتر باید به عنوان موتور پیشران این تحول بزرگ عمل کند.»
در دومین نشست از سلسلهنشستهای «اصفهانشناسی» در دانشگاه اصفهان مطرح شد؛
دکتر رسول رکنیزاده: دانشنامه اصفهان نباید گزارشی صرفاً تاریخی باشد / کشف هویت یکپارچه و عبور از بحران بیهویتی با پیوند میان اندیشه، زیستبوم و آینده
دومین نشست از سلسلهنشستهای تخصصی «اصفهانخوانی» با حضور استادان، پژوهشگران و صاحبنظران در دانشگاه اصفهان برگزار شد. دکتر رسول رکنیزاده در این نشست با تأکید بر اینکه دانشنامه اصفهان پروژهای فراتر از گردآوری صِرف دادههای تاریخی است، آن را جریانی پویا، پیوسته و هویتبخش از گذشته تا آینده خواند و هشدار داد: جامعهای که تاریخ و پیوستگی اندیشهاش را فراموش کند، همانند انسانی مبتلا به آلزایمر، توان طراحی و ساختن آینده را از دست خواهد داد.
در دومین نشست از سلسلهنشستهای تخصصی «اصفهانخوانی» تأکید شد:
حمایت تمامقد دانشگاه اصفهان از تدوین «دانشنامه اصفهان» با رویکردی پژوهشمحور / تخصیص گرنتهای پژوهشی و بهرهگیری از پایاننامههای تحصیلات تکمیلی
دکتر بابک صفاری، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه اصفهان، در دومین نشست از سلسلهنشستهای تخصصی «اصفهانخوانی»، ضمن تأکید بر مسئولیت اجتماعی دانشگاه در قبال هویت و تمدن شهر، از رویکرد پژوهشمحورِ تدوین «دانشنامه اصفهان» خبر داد. وی با اعلام حمایت قاطع دانشگاه از این طرح، تصریح کرد که این دانشنامه فراتر از نگارشهای معمول، یک پروژه علمی عمیق خواهد بود که با تخصیص امتیازات پژوهشی، گرنتهای مالی و هدایت پایاننامههای تحصیلات تکمیلی به سمت این موضوع، بستری برای صیانت از حافظه تاریخی و اندیشگی اصفهان فراهم خواهد کرد.
میراث استاد، زنجیره امید و خردورزی در جان شاگردان است
گفتگو با دکتر محمدعلی نعمتبخش؛ پیشگام مهندسی کامپیوتر و چهره الهامبخش دانشگاه اصفهان
تدریس دانشگاهی برای برخی یک شغل است، اما برای استادان جریانساز و الهامبخش، مأموریتی انسانی و تمدنساز برای روشن نگهداشتن چراغ دانش در دل و اندیشه نسلهاست. دانشگاه اصفهان، همواره به حضور اندیشمندان متعهدی بالیده است که در کنار بالاترین مدارج علمی بینالمللی و کارنامه درخشان در صنعت جهانی، بازگشت به میهن و توانمندسازی جوانان وطن را مأموریت پایدار زندگی خود قرار دادهاند.