به گزارش پایگاه خبری، دکتر احسان رئیسی در این مراسم ،«سلامت کاری»، «اخلاق‌مداری» و «پرورش مدیران آینده»؛ را از ارکان مدیریت راهبردی دانست.

دکتر رئیسی، مشاور رئیس دانشگاه و معاون راهبردی، سخنان خود را با تأکید بر رویکرد راهبردی دانشگاه در انتخاب مدیران آغاز کرد. وی بیان کرد رئیس محترم دانشگاه تأکید ویژه ای بر سرمایۀ انسانی و ایجاد فضای احساسی مطلوب در دانشگاه دارند. آقای نصیری نیز با توجه به «سلامت کاری»، «اخلاق مداری» و «تجربه‌اندوزی در سطوح مختلف سازمان» برای تحقق رهنمودهای آقای دکتر رکنی زاده در این زمینه انتخاب شدند.

ایشان با بیان اینکه «شرط تحقق اهداف راهبردی دانشگاه، ایجاد شور و نشاط اصیل و پایدار در فضای دانشگاه است»، به کلامی از امام علی (ع) استناد کرد که «خصلتهای مدیر، تأثیر مستقیم بر فضای کاری می گذارد». وی تأکید کرد: «بنابراین، ویژگی‌های شخصیتی مدیر، عامل اصلی حفظ آرامش و ایجاد فضای مطلوب در دانشگاه است.»

معاون راهبردی دانشگاه، برنامه ریزی برای پرورش مدیران آینده را یکی از اساسی ترین مأموریتهای دانشگاه برشمرد و افزود: «ایجاد فضا برای رشد جوانان و کادرسازی برای سطوح مدیریتی بعدی، ضامن پیوستگی جریان مدیریت در دانشگاه خواهد بود.» وی همچنین با قدردانی از زحمات دکتر عبدی، از عملکرد وی در حوزه «منابع انسانی» ستایش کرد و اشاره داشت که در دوره ایشان، کوششهای مطلوبی در این حوزه انجام گرفت.

«پایمردی»، «همراهی» و «اصلاح فرآیندها»؛ میراثی برای بهبود

دکتر عبدی، معاون مالی و اداری دانشگاه اصفهان ضمن ارائه گزارشی از فعالیت های خود در پست مدیر منابع انسانی، خاطرنشان ساخت که «طبیعتاً بدون همراهی و همکاری شما کارکنان بزرگوار، پیشرفت در امور محوله ممکن نبوده و نخواهد شد.»

 وی همچنین ابراز امیدواری کرد که «آقای نصیری ، با یاری خدا بتوانند مدتی را که در منصب هستند، به خوبی سپری کنند.» او در پایان برای همه آرزوی توفیق و شادکامی نمود.

«دیپلماسی منابع انسانی»، «تحول دیجیتال» و «کیفیت زندگی کاری»؛ نقشه راه جدید

اسماعیل نصیری، مدیر منابع انسانی دانشگاه اصفهان، ضمن معرفی سوابق تحصیلی و اجرایی خود (شامل معاونت در مراکز آموزشی، سابقه در آموزش دانشگاه، دبیرخانه جذب هیئت علمی، هیئت بدوی تخلفات اداری، هسته گزینش و هیئت اندیشه‌ورز دانشگاه)، رویکرد مدیریتی خود را تغییر نگرش از «امور اداری» به «مدیریت سرمایه انسانی» با هدف ارتقای ظرفیت فردی و شغلی کارکنان اعلام کرد.

وی بر اهمیت نقش دانشگاه اصفهان به عنوان یک دانشگاه جامع و پیشرو تأکید کرد و چهار محور اصلی را به عنوان رویکردهای عملیاتی خود برشمرد:

۱. دیپلماسی و نفوذ در آیین‌نامه‌ها: «دانشگاه اصفهان با اتکا به تجربه ۱۵ ساله خود در برگزاری فراخوان‌های جذب، باید نقش کنشگرانه ایفا کند تا به جای واکنش انفعالی، با نگاه کارشناسی بر تدوین آیین‌نامه‌های وزارت علوم تأثیر بگذارد.»

۲. تحول دیجیتال: «بهره‌گیری از هوش مصنوعی و دیجیتال‌سازی فرآیندها، احیای پروژه‌های نیمه‌تمامِ با ۱۰ درصد پیشرفت و تکمیل آن‌ها.»

۳. طرح تعالی مدیریت منابع انسانی: «اسکن کلی حوزه منابع انسانی، شناسایی فرآیندهای قابل بهبود، اولویت‌بندی مشکلات و ایجاد ساختار نظام‌مند در مدت ۳۵ روز اخیر تدوین شده است.»

۴. تعامل مستقیم: «برنامه‌ریزی برای گفتگوهای ۱۰ الی ۱۵ دقیقه‌ای با تک‌تک کارکنان جهت جمع‌آوری نظرات در فرم‌های ویژه.»

آقای نصیری همچنین خواستار حمایت همه‌جانبه‌ی هیئت‌رئیسه، به‌ویژه معاونت مالی و اداری شد تا تصمیمات رفاهی با نگاه «سرمایه‌گذاری» (و نه هزینه‌ای) اجرا شوند. وی همچنین بر تفکیک حوزه‌های کاری (هیئت علمی و کارمندان)، عدالت سازمانی و فراگیری (شامل تمام نیروها) و تلفیق قانون و انصاف تأکید نمود.

در پایان جلسه، چالش‌های اصلی شامل «نارضایتی عمومی در فضای کارمندی کشور و وزارت علوم» و «وجود موانع اجرایی در بخشنامه‌ها» مطرح شد. چشم‌انداز پیش رو، تمرکز بر «بهبود کیفیت زندگی کاری کارکنان» از طریق «خلاقیت و نوآوری داخلی» و «تعامل هوشمندانه با بخش‌های خارج از دانشگاه» جهت افزایش شور و نشاط سازمانی اعلام گردید.