به گزارش پایگاه خبری،رئیس دانشگاه کاشان در این نشست با ارائه گزارشی از فعالیت های دانشگاه گفت: مأموریت‌های دانشگاه با جهار محور اصلی آموزش، پژوهش و کارآفرینی، و پرورش انسان فرهیخته دنبال می‌شود.

دکتر بهزاد سلطانی با بیان اینکه دانشگاه به‌تنهایی مسئولیت اجرای این مأموریت را دارد، خاطر نشان کرد: در این راستا معاونتی مستقل خارج از دانشگاه اما وابسته به آن با ساختار فیزیکی جدا و ماموریت تولید خروجی‌های کارآفرینی: ایجاد واحدهای شرکت‌محور، تربیت فارغ‌التحصیلان کارآفرین و توسعه جست‌وجوی فناوری در قالب پروژه‌های پژوهشی تعریف شده است.

وی افزود: هم‌اکنون حدود ۲۲ هسته کارآفرینی تشکیل شده که هر کدام با ۴–۵ دانشجو و یک استاد و یک ایده بررسی‌شده فعالیت می‌کنند تا بازار قابل‌قبولی داشته باشد.

رئیس دانشگاه کاشان پرورش انسان فرهیخته را ماموریت چهارم این دانشگاه عنوان کرد و افزود: این  نوعی کار فرهنگی است، پرورش انسان فرهیخته به‌معنای کاهش رواج دروغ‌گویی و فساد است; فارغ‌التحصیلان نباید در دزدی یا دروغ‌گویی نقش داشته باشند و هدف این است که دانش‌آموزان از دبیرستان تا دانشگاه و جامعه فرهیختگی لازم را پیدا کنند.

دکتر سطانی به طرح تاد (تعامل استاد با دانشجو) اشاره کرد و اظهار داشت: در این طرح تعامل استادان با دانش‌آموختگان و دانشجویان به صورت سامان‌یافته تعریف شده است: ایجاد ساختار تعامل به‌وسیله حضور استادان و دانشجویان خارج از کلاس برای گفتگوهای غیرآموزشی، برای مشورت درباره زندگی و مسائل روانی، ازدواج و سایر مسائل اجتماعی؛ با حضور استادان که هزینه مربوطه توسط دانشگاه تامین می‌شود.

وی خاطر نشان کرد: این رویکرد نیازمند تغییرات در تعامل استاد-دانشجو است تا استادان وقت و توجه خود را به تربیت جامع دانش‌آموزان و حمایت از مشکلات روانی و اجتماعی آنان اختصاص دهند.

دبیر هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان اصفهان هم در این نشست گزارشی از حوزه آموزش عالی استان اصهان را بیان کرد و گفت: بر اساس آخرین بررسی ها 151 موسسه آموزشی، پژوهشی و آزاد  و 4 دانشگاه دولتی در سطخ استان اصفهان فعالیت دارند.

دکتر محمد فرامرزی خاطر نشان کرد:  در چهار دانشگاه بزرگ استان، مجموعاً حدود 39,620 دانشجو ثبت شده‌است و تعداد 222هزار دانشجو در سطح موسسات آموزش عالی استان اصفهان به غیر از علوم پزشکی و 250 هزار دانشجو با دانشگاه علوم پزشکی به تحصیل مشغول هستند.

وی با بیان اینکه بعد از تهران بزرگترین عرصه آموزش در اصفهان است، خاطر نشان کرد: 1600 هیئت علمی، و 1900 کارمند در 4 دانشگاه دولتی و 2300 عضو هیئت علمی و 3200 کارمند در دانشگاههای سطح استان به فعالیت مشغول هستند.

دکتر فرامرزی رویکرد حوزه نظارت و ارزیابی در بازدید از دانشگاه ها را هم اندیشی همفکری و استفاده از تجارب دانشگاه ها عنوان کرد و افزود: دانشگاه کاشان یکی از دانشگاه های برند و به نام است که افتخارات خوی در رنکینگ ها و نظام های علمی ملی و بین المللی دارد.

وی کاهش جمعیت دانشجویی و اشتغال و بیکاری دانش آموختگان را یکی از چالش های مهم عنوان  کرد و افزود:  در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ سهم جمعیت دانشجویی به جمعیت کل ۳.۹ درصد است و این رقم برای کشور همسایه ترکیه که تعداد جمعیت برابری با کشور ما دارد ۹.۵ درصد است و اشتغال دانش آموختگان حدود 47 درصد است.

دبیر هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان اصفهان بر ضرورت تحول در سیاست های حکمرانی آموزش عالی تاکید کرد و افزود: این اصل در ماده 97  برنامه هفتم تاکید شده است و جهت رفع چالش ها بایستی رشته های بین رشته ای که بازار کار برای آن باشد و بتوان زمینه اشتغال دانش آموختگان را  فراهم کرد، گام برداشت.

دکتر فرامرزی  روزآمد کردن برنامه های درسی را مورد تاکید قرار داد و اظهار داشت: برنامه های آموزشی و پژوهشی و فناوری و آیین نامه ها و مقررات مربوط به جذب، تبدیل وضعیت، ارتقا، ترفیع و آیین نامه جامع مدیریت دانشگاهها، نظام ارزیابی و انگیزش و نحوه ارائه خدمات موظفی اعضای هیأت علمی باید بر اساس رویکرد برنامه محوری از جمله مأموریت گرایی و مسأله محوری، شاگردپروری و استادمحوری انجام شود.

نشست با هیئت رئیسه، واحدهای حوزه ریاست، پارک علم و فناوری، معاونت های پژوهشی اداری مالی آموزشی و فرهگنی دانشجویی و دانشکده ها از جمله برنامه های چهار روزه هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان اصفهان در دانشگاه کاشان است.

 هیأت نظارت و ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان اصفهان در راستای بازدیدهای دوره ای در سطح دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی استان، 17  خرداد ماه 1405 از دانشگاه کاشان بازدید کردند.

در جریان این بازدید فضای کالبدی، امکانات آموزشی، کارگاهی و آزمایشگاهی.... مورد بازدید و ارزیابی قرار گرفت.نشست با هیئت رئیسه، بازدید و نشست با حوزه های ریاست، پارک علم و فناوری، معاونت های پژوهشی، اداری مالی، آموزشی، فرهنگی و دانشجویی و دانشکده ها از جمله برنامه های چهار روزه این تیم نظارت در دانشگاه کاشان بود.